【真题】安徽师范大学《333教育综合》2016年考研真题参考答案
导读：安徽师范大学《333教育综合》2016年考研真题参考答案 特别说明：该考研真题答案由本机构教研组精心创作编辑，版权归本机构所有，仅供考生参考，侵权必究。 一、解释下列概念（6小题，每小题5分，共30分） 1.实验教育学 答案：实验教育学是19世纪末20世纪初兴起的一种教育思潮，强调运用实验方法来研究教育现象和 2.潜在课程 答案：潜在课程是指学校情境中除...
安徽师范大学《333教育综合》2016年考研真题参考答案
特别说明：该考研真题答案由本机构教研组精心创作编辑，版权归本机构所有，仅供考生参考，侵权必究。
一、解释下列概念（6小题，每小题5分，共30分）
1.实验教育学
答案：实验教育学是19世纪末20世纪初兴起的一种教育思潮，强调运用实验方法来研究教育现象和
2.潜在课程
答案：潜在课程是指学校情境中除显性课程外，那些未明确陈述的、非正式的教育影响，如校园文化、师生关系、班级氛围等，对学生产生潜移默化影响的内容。
3.意义学习
答案：意义学习是指学习者将新知识与已有知识经验建立联系，理解知识的内在意义，从而实现知识迁移和应用的学习过程。
4.元认知策略
答案：元认知策略是指个体对自己的认知过程进行监控和调节的策略，包括计划策略、监视策略和调
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